Der Bremssattel V-Brake wird auf eine Gabel mit einem Kabel und einem Griff für das Szenario gelegt. Der Student beschreibt eine konstruktive Lösung aus dem realen Produkt und seiner Volumendarstellung, er wendet das Grundprinzip des Statischen an.
- Identification of constructive solutions from the actual product and its volume representation.
- 3D modeling of a part of the mechanism.
- V-Brake Fahrradbremszange an einer mit Kabel und Handgriff ausgestatteten Vorderradgabel,
- CD Rom mit pädagogischen und technischen Ressourcen (3D - SW).